Главная страница

МОУ «Гимназия № 9 им. К.Э. Циолковского» города Калуги

ФАСАД FASAD_1_1

 

Что нужно ребёнку к первому классу

Программа развития 2009—2012

Гимн гимназии:

Audio clip: Adobe Flash Player (version 9 or above) is required to play this audio clip. Download the latest version here. You also need to have JavaScript enabled in your browser.

скачать текст

В 2006 г. гимназия стала лауреатом II Всероссийского конкурса модели

ученического самоуправления образовательных учреждений

Народный мемориальный музей К.Э.Циолковского

Музей истории гимназии

 

Предназначение МОУ
Гимназия является муниципальным образовательным учреждением и ориентирована на обучение, воспитание и развитие уч-ся с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных потребностей, личностных склонностей, а также потребностей социума и общественности в целом. Таким образом, образовательными принципами школы являются следующие:
  • гуманизация и гуманитаризация,
  • дифференциация,
  • демократизация.
Данные принципы сориентированы на личность ребенка и создание условий для  развития его способностей; на свободное сотрудничество педагогов друг с другом, педагогов с учащимися, а также учащихся с учащимися; на формирование общей культуры личности, ее адаптации к жизни в обществе; на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ на целенаправленное взаимодействие содержания образования по всем предметам, которые обеспечивают гармонизацию общества в развитии интеллектуальной, эмоциональной и волевой сферы каждого учащегося.
Философские приоритеты гимназии:
  • педагогическая поддержка личности школьника на всем протяжении
  • школьной жизни
  • соблюдение принципа «школа для ребенка», а не «ребенок для школы»
  • ориентация школы на личность гимназиста, на его интересы, способности, ценностные ориентации и жизненные планы
  • создание благоприятных условий для адаптации ребенка в коллективе и установление правильных взаимоотношений в коллективе детей и взрослых
  • понимание педагогической целесообразности как направления теоретического и практического поиска в создании оптимальных условий для учащихся, в реализации их интересов, способностей, потребностей.

Гимназия является муниципальным образовательным учреждением и ориентирована на обучение, воспитание и развитие уч-ся с учетом их индивидуальных особенностей, образовательных потребностей, личностных склонностей, а также потребностей социума и общественности в целом. Таким образом, образовательными принципами школы являются следующие:-гуманизация и гуманитаризация, -дифференциация, -демократизация.
Данные принципы сориентированы на личность ребенка и создание условий для  развития его способностей; на свободное сотрудничество педагогов друг с другом, педагогов с учащимися, а также учащихся с учащимися; на формирование общей культуры личности, ее адаптации к жизни в обществе; на создание основы для осознанного выбора и освоения профессиональных образовательных программ на целенаправленное взаимодействие содержания образования по всем предметам, которые обеспечивают гармонизацию общества в развитии интеллектуальной, эмоциональной и волевой сферы каждого учащегося. Философские приоритеты гимназии:-педагогическая поддержка личности школьника на всем протяжении школьной жизни-соблюдение принципа «школа для ребенка», а не «ребенок для школы»-ориентация школы на личность гимназиста, на его интересы, способности, ценностные ориентации и жизненные планы-создание благоприятных условий для адаптации ребенка в коллективе и установление правильных взаимоотношений в коллективе детей и взрослых-понимание педагогической целесообразности как направления теоретического и практического поиска в создании оптимальных условий для учащихся, в реализации их интересов, способностей, потребностей.

Структура образовательного процесса.

 

В гимназии реализуются программы трех уровней:

1 ступень – начального общего образования (1-4 классы по БУП-2004)

2 ступень – основного общего образования (5 классы по БУП-2004 6-9 классы по БУП-1998)

3 ступень – среднего полного (общего) образования (10-11 классы по БУП-2004)

 

МОК реализует следующие программы: общеобразовательные (основные и дополнительные), обеспечивающие базовый уровень образования в соответствии со стандартами, направленные на решение задач формирования общей культуры личности, адаптация личности к жизни общества, на создание основы для осознанного выбора, освоение профессиональных образовательных программ, углубленного изучения предметов на 2 и 3 ступени, примерных программ обучения (на базовом и профильном уровнях в 10 кл., 11 кл.).

Направленность реализуемых образовательных программ:

 

Общеобразовательные программы:

— базового уровня образования по предметам гуманитарного цикла (русский язык, литература, история, обществознание, иностранные языки); физико-математического (физика, математика, информатика); естественно научного (химия, биология), а также базового уровня образования по предметам технология, ОБЖ, музыка, изо, физическая культура;

— профильного уровня (физика, математика; русский язык, история, обществознание; химия, биология);

— авторские (мифология);

— углубленного изучения (математика, физика, биология, химия, история) в 8-9-х классах

Реализуются программы элективных курсов, факультативов и кружков.

В гимназии:

учащихся — 778

педагогических работников — 53

Имеют: Высшую квалификационную категорию — 29 педагогов

Первую квалификационную категорию — 12 педагогов

Почетное звание «Заслуженный учитель РФ» — 4 человека

Значок «Отличник народного просвещения» — 7 человек

Знак «Почетный работник общего образования» — 3 человека

Почетные грамоты Министерства РФ – 4 человека

В гимназии 5 победителей Национального проекта «Образование» в номинации «Лучшие учителя России».

6 профильных классов (2 физико-математических, 2 социально-гуманитарных, 2 химико-биологических (медицинских))

19 кружков и спортивных секций

3 студии: вокальная, театральная, «Вдохновение»

25 факультативов

less.jpg

Гимназия №9 – одно из старейших образовательных учреждений Калуги и Калужской области. В 1879 году в этом здании было открыто Калужское женское епархиальное училище. Девятнадцать лет в нем преподавал физику и астрономию великий русский ученый, основоположник теоретической космонавтики.

ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД (Смотреть_2008)(Скачать) (Смотреть_2009)(Скачать) (Смотреть 2010) (скачать) (смотреть 2011) (скачать)

Цитаты
Фридрих Ницше
Смерть достаточно близка, чтобы можно было не страшиться жизни.
Фридрих Ницше
Ищем одноклассников.
Своих одноклассников ищет Медведев Борис Валерианович, 1925 года рождения, закончивший 1941 году, 8 «А» класс нашей школы. Классный руководитель Астахов Андрей Иванович. Если у Вас есть какая либо информация о выпускниках или учениках 1941 года, просим сообщить нам или непосредственно Борису Валериановичу. Директор гимназии: 8-(4842) 57-58-50 Факс: 8-(4842) 57-58-50 e-mail: gimnazia9@gmail.com Медведев Борис Валерианович: г. Москва, ленинский проспект, д. 110 корпус 1, кв. 10. тел.: 8 916 578 30 66
Twitter
У сайта нашей гимназии появился twitter! Доступный всем и каждому по адресу: twit заходите, добавляйте и читайте.
Февраль 2012
Пн Вт Ср Чт Пт Сб Вс
« Дек    
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
272829  
Расписание звонков
1 урок
8:10 -
8:55
2 урок
9:15 -
10:00
3 урок
10:20 -
11:05
4 урок
11:20 -
12:05
5 урок
12:25 -
13:10
6 урок
13:30 -
14:15
погода
Мировые новости